УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ
«УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ - 504 ЧАСА»

1. Профессиональный стандарт «Специалист по управлению персоналом»

1.1. Требования профессиональных стандартов

1.2. Основные элементы профессионального стандарта «Специалист по управлению персоналом»

2. Система управления персоналом

2.1. Предмет и понятие «управление персоналом»

2.2. Управление персоналом как система

2.3. Процесс управления персоналом

2.4. Стадии развития компании и соответствующие им функции управления персоналом

2.5. Кадровые риски и особенности управления кадровыми рисками в компании

2.6. Кадровая политика: цели, направления, инструменты реализации

2.7. Служба управления персоналом: цели, функции, структура, состав

2.8 Аудит системы управления персоналом в компании

3. Обеспечение персоналом: подбор и отбор персонала

3.1. Подбор персонала как бизнес-процесс. Этапы процесса подбора

3.2. Методы определения потребности в персонале

3.3. Job description (описание вакансии): от анализа деятельности к формулированию критериев отбора..

3.4. Использование различных источников при подборе персонала.

3.5. Методы оценки кандидатов. Преимущества и недостатки. Анализ резюме

3.6 Интервью. Виды и стили, особенности проведения. Подготовка к интервью. Структура. Анализ и интерпретация полученной информации.

3.7 Выходное интервью. Цели, задачи, принципы проведения

4. Оценка и аттестация персонала

4.1. Цели оценки персонала

4.2. Оценка и аттестация: сходство и различие

4.3. Основные принципы оценки

4.4. Комплексный подход к оценке персонала в компании

4.5 Выбор методов оценки

4.6 Планирование и организация оценочной кампании

4.7 Правовая поддержка и юридическое оформление результатов оценки

5 Обучение и развитие персонала

5.1 Адаптация сотрудников. Цели процесса адаптации. Виды и основные стадии адаптации

5.2 Принципы формирования программ адаптации в компании. Оценка эффективности.

5.3 Цели и задачи обучения и развития персонала

5.4 Виды обучения. Внутреннее и внешнее обучение

5.5 Основные принципы обучения. Лестница компетентности. Особенности обучения взрослы

5.6 Основные этапы построения системы обучения и развития в компании

5.7 Оценка эффективности обучения

5.8 Планирование и развитие профессиональной карьеры сотрудников

5.9 Работа с кадровым резервом, группами развития, управление талантами

6. Мотивация персонала

6.1 Принципы, обеспечивающие основу для создания эффективной системы мотивации и оплаты труда.

6.2 Теории мотивации

6.3 Разработка системы мотивации

6.4 Материальная мотивация. Составляющие компенсационной системы. Вариант компенсационных выплат

6.5 Социальная составляющая системы компенсаций: компенсации и льготы

6.6 Нематериальная мотивация персонала. Основные принципы. Составляющие. Моральная мотивация. Учет психологических факторов.

6.7 Оценка эффективности системы мотивации.

7 Корпоративная культура и внутренние коммуникации

7.1 Современная трактовка понятия «корпоративная культура»

7.2 Зоны влияния корпоративной культуры

7.3 Типы корпоративной культуры Элементы.

7.4 Диагностика корпоративной культуры компании. Способы анализа. Методология создания

7.5 Принципы и этапы формирования и управления корпоративной культурой компании

7.6 Система внутренних коммуникаций. Задачи и возможности. Каналы и инструменты

8. Практика

Итоговый контроль (экзамен)